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Board of Education s Initiative Closes the Digital Divide for San Bernardino Families


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1 Board of Education s Initiative Closes the Digital Divide for San Bernardino Families This summer edition of the newsletter Celebrating Excellence features stories about the various efforts now underway to improve our community. Starting with this issue, the quarterly newsletter will be more reflective of the work that the District and its various partners are doing to address vital issues in our community. From a story about extra police patrols to keep San Bernardino residents safe during the summer months, to a story about Cal State San Bernardino s efforts to address college readiness, Celebrating Excellence will keep residents up to date on our collective work to make hope happen in our region! M ore than 5,000 children in our city will start classes in August equipped with one more tool to help them succeed in school. Thanks to a Board of Education initiative to improve computer access, 5,000 families in the San Bernardino City Unified School District received new Chromebooks the first two weeks in July. Along with the loaned laptops, the Board of Education is also providing selected families with monthly T-Mobile Internet service. The Family Chromebook Initiative is the brainchild of Board member Danny Tillman and was made possible in part through a partnership with California Emerging Technology Fund (CETF). CETF provided $100,000 in funding, as well as its School2Home curriculum in support of the Initiative. Studies show the digital divide that is prevalent in low-income communities can have a long term, detrimental impact on student learning. That s why the steps taken by the Board of Education are critical to improving computer access for families, said Superintendent Dr. Dale Marsden. This goes to show that great leadership has a significant impact on entire families, Marsden said. We live in a technology era, and giving students access to laptops and Internet at home is going to better prepare them for their post-high school future. The Board of Education felt the program would only be successful if it included a training component for students and parents. As part of the initiative, one adult and one student from each family must attend the School2Home training program. The initial training focuses on basic computer literacy skills and helps participants set up a free account and connect to Internet-based educational services, such as the SBCUSD Parent Portal. Additional, optional School2Home computer training will be offered throughout the school year to help parents and students develop their computer skills and build a closer connection to the school community.

2 Marisol Zarate Alejandra Davila TWO CAJON HIGH SCHOOL STUDENTS RECEIVE PRESTIGIOUS GATES MILLENNIUM SCHOLARSHIPS English-Language Learners Overcome Obstacles To Earn Full-Ride Scholarships At 14 years old, Marisol Zarate made a promise to her dying mother: one day, she would make her proud. Before she passed away, I went into her hospital room and I promised her that I would try my hardest to excel at everything, no matter what, Marisol said. Four years later, the Cajon High School graduate is poised to attend Stanford University this fall, where she will study biomechanical engineering on a coveted, full-ride scholarship. As a Gates Millennium Scholar, Marisol s tuition is fully covered for the four years it will take her to earn an undergraduate degree and an additional seven years if she pursues advanced degrees. Marisol is in good company. The Gates Millennium Scholarship is only awarded to the best and brightest high school seniors from around the nation who otherwise may not be able to attend college due to financial obstacles. This year, Marisol is joined by fellow Cajon High graduate Alejandra Davila, whose scholarship will pay for her to study English and sociology at Williams College in Massachusetts. They re among 14 high school seniors to receive Gates Millennium Scholarships in Riverside and San Bernardino Counties. Marisol and Alejandra, both Cajon High valedictorians, share more than a spot at the top of their graduating class. The close friends both overcame obstacles they credit with shaping who they are today. Although Alejandra s path was not as challenging, she faced life in a new country without the support of her siblings. Alejandra emigrated to the U.S. from Peru, driven by her mother s desire to give her a better future. She spoke no English when she enrolled in first grade at Kendall Elementary School halfway through the school year. The youngest of three children, her two older siblings live in Peru and Argentina. Ana Ortiz, Alejandra s mother, sobbed the day she found out about her daughter s scholarship. Without the Gates Millennium Scholarship, Alejandra didn t know how she d pay for college, especially at a private, out-of-state university. Alejandra didn t let financial obstacles deter her. In San Bernardino, we tend to get labeled as not being good enough, Alejandra said. But, I overcame that by building a strong support system of people who believe in me. Alejandra has set her sights on becoming the superintendent of a large school district or a lawyer, both professions that would allow her to give back to the community that supported her. For Marisol, her desire to go into biomechanical engineering was shaped by the sorrow she witnessed every time her ailing mother, Maria, was hospitalized. While she doesn t plan to pursue medicine, she hopes to develop cutting-edge prosthetic limbs, and one day, even internal organs. Yes, Marisol believes man-made organs are possible within her lifetime. After all, she s proof that hard work and perseverance can make dreams come true. I m going to the school of my dreams, Marisol said. I still wish I could hear my mom tell me how proud she is of me. San Bernardino City Library Foundation Plans to Fund $306,000 Technology Upgrade Project The San Bernardino City Library Foundation Board of Directors recently announced that it plans to purchase and donate $306,000 in hardware and software to fund a library technology upgrade for the San Bernardino Public Library. This is a great example of the foundation stepping up for an extraordinary project to benefit the community since if there s any community that can benefit from a free public library, it s San Bernardino, said Library Director Ed Erjavek. Library patrons often use the 33 free public PCs with Internet access at Feldheym Library, 11 at Villasenor and 8 at Rowe and 8 at Inghram to look for a job, prepare a resume, write school papers, and stay in touch with family, according to library staff. An estimated 146 PCs used in library operations are scheduled to be replaced by the project s completion. The library also offers a free wireless network for its patrons. Mayor R. Carey Davis stated, This generous donation is a great example of the positive events occurring in San Bernardino. Our residents will undoubtedly benefit from this donation from the San Bernardino City Library Foundation Board. The foundation s other special projects include purchasing library books and paying for various electronic databases, including Overdrive s ebooks and audiobooks that are free for library cardholders, as the library has little money in its city budget for library materials. Libraries offer databases with licensed information not freely available on the general Internet.

3 Governor Awards $5 Million Grant to Joint Inland Empire Education Collaborative Earlier this year, Cal State San Bernardino, in a collaboration formed with UC Riverside and consisting of the Inland Empire Economic Partnership, the Coachella Valley Economic Partnership, community colleges, school districts, local governments and businesses in San Bernardino and Riverside Counties, received a $5 million Governor s Award for Innovation in the Inland Empire. The Inland Empire Collective Impact for Educational and Economic Success collaborative plan lays out a blueprint for addressing college readiness, and ultimately increasing college graduation rates. This is great news for our two-county region, said CSUSB President Tomás D. Morales. The governor s committee recognized our collaborative ensures that more of our students are prepared for college. These communities are working together to best position our graduates, enabling them to fill high-skilled, high-paying jobs. With about 4.3 million people, the two-county region has about 10 percent of California s population, but it has one of the lowest college graduation rates in the state. About 19 percent of San Bernardino County residents have a bachelor s degree or higher, and about 21 percent of Riverside County residents have a bachelor s degree or higher. The inland region and the city of San Bernardino in particular, represent one of the most impoverished areas in the United States. To meet those challenges, the collaborative is working to create a cradle-to-career collective impact model to address the unique needs of the student populations each institution serves. The vision is to promote and improve education for all students, significantly benefiting the local economy through preparation of a well-trained workforce. Making Hope Happen Foundation Sends Student on Life-Changing Trip AVID Prepares Students for Success No one has to tell Pacific High School graduate Carolina Armenta that it paid to have AVID as part of her education. Armenta was one of 26 seniors honored during a regional AVID senior scholarship ceremony. She, along with Guillermo Ortega of Colton High School, were recipients of the first Herbert and Cheryl Fischer AVID Scholarship. In addition, Armenta and Ortega are members of this year s record-breaking AVID Class of 2015 for the county. There were 2,258 AVID seniors in the county this year about 10 percent more than last year s record graduating class. With six participating high schools, San Bernardino City Unified School District had the county s largest concentration of AVID graduates. Arroyo Valley, Cajon, Middle College, Pacific, San Gorgonio, and San Bernardino High Schools had nearly 400 AVID senior graduates this spring. All of them were leaving school with a high school diploma, and about 88 percent were admitted to four-year colleges and universities, like Armenta. They have become the region s greatest success story in gaining acceptance into four-year colleges and universities, County Superintendent Ted Alejandre said. San Bernardino is part of the RIMS region also represented by Riverside, Inyo, and Mono Counties which has the greatest concentration of AVID students anywhere in the world. This year, more than 5,200 AVID seniors graduated high schools many among the first in their families to attend college. That is the big payoff for the region that is working to develop a more highly-skilled and educated workforce to meet the demands of the 21st-Century global economy. A rroyo Valley High School senior Austin Montoya spent part of his summer mapping out his bright future. Austin, 17, spent two weeks in June visiting the United States Naval Academy in Maryland and the United States Air Force Academy in Colorado. His trips were made possible by the Making Hope Happen Foundation, the District s new educational non-profit. For Austin, visiting the service academies gave him a glimpse into the life of cadets, who must be nominated for admission to one of the country s four elite academies by a member of Congress or the Senate. Admission to the service academies carries with it a financial benefit. Every student gets the equivalent of a full scholarship, including room and board. The U.S. Air Force Academy estimates the cost of graduating each cadet in the Class of 2014 at more than $487,000. A nomination alone doesn t guarantee admission. Candidates must also meet rigorous academic standards and pass medical and physical fitness tests. Austin, who is enrolled in Arroyo Valley s International Baccalaureate program, dreams of attending the Air Force Academy in Colorado Springs as a way to pay homage to his family s long military history. This is the first step toward my future, said Austin, who wants to be an Air Force pilot. To be accepted into the academy would mean so much for me but also for my community. Austin is grateful to have been among the first students to receive assistance from the Making Hope Happen Foundation, which held its inaugural fundraising gala in May. The foundation is headed by President Dr. Samuel Gibbs, and has as its main goal to make it possible for 100 District students to attend college. San Bernardino City Police Adds Extra Patrols this Summer The San Bernardino City Police Department continually evaluates approaches to quality of life issues and crime throughout the city. The Police Department has identified a means to address community concerns while taking proactive measures to ensure there are enough officers in the field, which will improve response time when residents call the Police Department. The goal is to provide a safer community for the residents of San Bernardino. Mayor R. Carey Davis recently participated in a ride along with a San Bernardino Police officer and got a first-hand glimpse into the challenges San Bernardino faces. Mayor Davis stated, Chief Jarrod Burguan has implemented the extra patrols, and I am confident that the extra presence and interaction of our officers with our residents will be beneficial for our community. Beginning the week of June 15, and continuing through the summer months, the Police Department will put extra officers on the streets: seven days a week, eight hours each day. Police lieutenants will be working with the Crime Analysis Unit to identify real-time crime trends, patterns, and chronic service drains (such as panhandling and loitering in front of stores). The other part of this is improving the Police Department s ability to handle calls for ser- vice and take police reports promptly. Police lieutenants will also have the ability to be creative and put together other proactive programs to address violent crime, drugs, and gangs. We anticipate making a significant impact on crime and improving safety for our community and its children. The Department s Patrol Captain will have operational control and oversight of the programs, and he will handle collecting and evaluating data generated by the officers. These efforts will complement the services already provided by the Police Department. If you have questions or wish to receive updated information about how we police the city, we encourage you to call your district commander or attend our weekly Coffee With A Cop meetings. District commanders can be reached by calling (909) (Lt. Walker North District and Lt. Lawhead South District). Announcements regarding Coffee With A Cop and other information can be found on on Facebook, or on the Internet at cityhall/police_department/default.asp.

4 San Bernardino County Community Cradle to Career Roadmap A Collective Impact Approach to Achieve Our Countywide Vision A journey to lifelong learning where every student has the mindset and disposition for college and career readiness* *College and career readiness refers to the content knowledge, skills, and habits that students must possess to be successful in postsecondary education or training that leads to a sustaining career. A student who is ready for college and career can qualify for and succeed in entry-level, credit-bearing college courses without the need for remedial or developmental coursework. ACADEMIC & CAREER READINESS SUCCESS INDICATORS Strong developmental foundation birth to 36 months 0 3 Years / 4 5 Years Prepared for school Kindergarten Read at grade level by 3rd grade Grades 1 3 Grade level competent in ELA/Math by the end of 6th grade Grades 4 6 PERSONAL & SOCIAL READINESS SUCCESS INDICATORS Age appropriate interaction with the environment & others Communicates needs, feelings, & interests Enjoys & appropriately interacts with others Make friends & understands social rules & consequences Trayectoria de un Plan de Estudios de la Cuna a la Profesión para la Comunidad de San Bernardino Un plan de impacto colectivo por medio del cual lograremos nuestra visión en todo el condado donde cada estudiante posee la determinación y aptitudes necesarias para lograr el éxito en una educación superior* **Conquistar el éxito en una carrera universitaria o técnica profesional se refiere a los conocimientos, destrezas y aptitudes que los estudiantes deben poseer para tener éxito en una educación o capacitación post-secundarios. Un estudiante demuestra que está preparado cuando puede ingresar a cursos universitarios o técnicos sin ayuda adicional. INDICATIVOS DE LA PREPARACION PARA LOGRAR EL EXITO ACADEMICO Y PROFESIONAL Tiene el desarrollo sólido de las bases fundamentales a partir del nacimiento hasta los 36 meses de edad 0 3 Años / 4 5 Años Preparación para la Escuela Jardín de Niños Lee a nivel de grado en el 3 año escolar 1 3 Año Escolar Apto al nivel del año escolar en las areas de Matemáticas y Lenguaje en Inglés antes de finalizar el 6 año escolar 4 6 Año Escolar INDICATIVOS DE LA PREPARACION PARA LOGRAR EL EXITO PERSONAL Y Aprende a relacionarse, conforme a sus edad, con su medio ambiente y con otros niños Comunica sus necesidades, sentimientos e intereses Disfruta de la compañía de otros ninos e interactua entre ellos de la manera adecuada Establece amistades y entiende las reglas sociales y sus consequencias

5 PILLARS OF SUPPORT PARENTS & FAMILY EDUCATION GOVERNMENT BUSINESS & LABOR COMMUNITY & FAITH-BASED Pass Algebra I/ integrated by 9th grade Pass college/career readiness measurement exam by 11th grade (EAP) Graduate from high school college & career ready Enter & complete college, &/or workforce training with 21st century skills Enter a sustaining career as a productive, contributing citizen Enter & complete advanced education &/or certification Grades 7 9 Grades Grades 12 Grades Grades Increasing awareness & acceptance of differences in people Positive self esteem & motivation to succeed Increasing self awareness & identity, building social problem-solving skills & focus on the future Exploration of attitudes, values & life possibilities Lifelong learner & desire to make a lasting impact on future generations BASES DE LA FUNDAMENTALES PADRES Y FAMILIA EDUCACIÓN GOBIERNO COMERCIO Y FUERZA LABORAL COMUNIDAD Y ORGANIZACIONES RELIGIOSAS Aprueba las materias de Algebra I/Mathematicas Integradas antes de finalizer el 9 año escolar Aprueba el exámen de preparación para una educación superior en el 11 año escolar Se gradúa de la escuela preparatoria con la determinación y aptitudes necesarias para lograr el éxito en una educación superior Ingresa a y finaliza una educación universitaria y/o de capacitación técnica apto para ejercer en la fuerza laboral del Siglo XXI Ingresa a una carrera sólida y perdurable apta de un cuidadano que contribuye y es productivo en su comunidad Continúa y finaliza una educación superior avanzada y/o carrera de formacion técnica 7 9 Año Escolar Año Escolar 12 Año Escolar Año Escolar Año Escolar Aumenta su conocimiento y acepta las diferencias entre las personas Demuestra un amor propio positivo y una motivación para obtener el exito Desarrolla una identidad propia, incrementa sus aptitudes para resolver problemas y para enfocar su atención hacia el futuro Explora actitudes, valores y posibilidades para su vida futura Se convierte en aprendiz de por vida con el deseo de ejercer un impacto positivo y duradero para las generaciones futuras

6 Marisol Zarate Alejandra Davila DOS ALUMNAS DE CAJON HIGH SCHOOL RECIBEN LAS PRESTIGIOSAS BECAS GATES MILLENNIUM Las estudiantes de inglés superan los obstáculos y reciben becas completas los 14 años de edad, Marisol Zarate le hizo una promesa a su madre que estaba a punto A de morir: un día, ella estaría orgullosa de ella. Antes de que falleciera, entré a su cuarto de hospital y le prometí que me esforzaría completamente por sobresalir en todo, pase lo que pase, dijo Marisol. Cuatro años después, la graduada de Cajon High School está a punto de asistir a la Universidad Stanford en el otoño, donde estudiará ingeniería biomecánica con una codiciada beca completa. Como una Gates Millennium Scholar, la matrícula de Marisol está completamente pagada por los cuatro años que se tomará para obtener un título universitario y siete años más si ella desea recibir títulos universitarios superiores. Marisol no es la única. La beca Gates Millennium solo se otorga a los mejores y más brillantes alumnos del duodécimo grado de preparatoria de toda la nación que de otra manera no podrían asistir a una universidad debido a obstáculos financieros. Este año, Marisol acompaña a Alejandra Davila, otra compañera graduada de Cajon High cuya beca pagará para que ella estudie inglés y sociología en Williams College en Massachusetts. Ellas están entre 14 alumnos del duodécimo grado de preparatoria que recibirán las becas Gates Millennium en los condados de Riverside y San Bernardino. Marisol y Alejandra, ambas son alumnas que pronunciaron discursos de despedida en la ceremonia de graduación de Cajon High, comparten más que un lugar entre los mejores de su clase graduada. Las buenas amigas han vencido obstáculos que ellas reconocen de haberlas moldeado a lo que son ahora. Aunque la trayectoria de Alejandra no fue tan desafiante, ella se enfrentó a una vida en un nuevo país sin el apoyo de sus hermanos. Impulsada por el deseo de su madre de darle un mejor futuro, Alejandra emigró a los EE.UU. de Perú. Ella no hablaba inglés cuando se inscribió en el primer grado en Kendall Elementary School a mediados del año escolar. La más joven de tres hijos, sus dos hermanos mayores viven en Perú y Argentina. Ana Ortiz, la madre de Alejandra, lloró el día que se enteró de la beca de su hija. Sin la beca Gates Millennium, Alejandra no sabía cómo iba a pagar por la universidad, especialmente una universidad particular y fuera del estado. Alejandra no dejó que los obstáculos financieros la desanimaran. En San Bernardino, suelen a tildarnos de no ser lo suficientemente bueno, dijo Alejandra. Pero, superé eso al crear un sólido sistema de apoyo de personas que creen en mí. Alejandra ha puesto en su mira ser superintendente de un distrito escolar grande o abogada, ambas profesiones que le permitirían contribuir a la comunidad que la apoyó. Para Marisol, su deseo de integrarse en la ingeniería biomecánica fue forjado por el dolor que presenciaba cada vez que su madre enferma, María, estaba hospitalizada. Aunque no busca una profesión de medicina, ella espera desarrollar prótesis para las extremidades de punta, y un día, hasta órganos internos. Sí, Marisol cree que los órganos artificiales son posibles dentro de sus días. Al fin y al cabo, ella es prueba que el duro trabajo y la perseverancia pueden hacer los sueños una realidad. Voy a ir a la escuela de mis sueños, dijo Marisol. Todavía deseo poder oír a mi mamá decirme lo orgullosa que está de mí. La San Bernardino City Library Foundation planea financiar el Proyecto de Mejora de Tecnología de las Bibliotecas Públicas de San Bernardino de $ La Mesa Directiva de la San Bernardino City Library Foundation (Fundación para las Bibliotecas de la Ciudad de San Bernardino) recientemente anunció que planea comprar y donar $ de hardware y software para financiar la modernización de tecnología de la biblioteca para las bibliotecas públicas de San Bernardino. Este es un gran ejemplo de los pasos que está dando la fundación para un proyecto extraordinario para que se beneficie la comunidad ya que si hay una comunidad que puede beneficiarse de una biblioteca pública gratuita, es San Bernardino, dijo el director de biblioteca Ed Erjavek. Los clientes de las bibliotecas a menudo usan 33 computadoras personales públicas y gratuitas con acceso a Internet en la biblioteca Feldheym, 11 en Villaseñor, 8 en Rowe y en Inghram para buscar un trabajo, preparar un currículo vitae, redactar trabajos escolares y seguir en contacto con la familia, según el personal de la biblioteca. Aproximadamente, 146 computadoras personales usadas en operaciones de la biblioteca están programadas para ser reemplazadas para cuando se finalice el proyecto. La biblioteca también ofrece una red inalámbrica gratuita para sus clientes. El alcalde R. Carey Davis declaró, Esta donación muy generosa es un gran ejemplo de los eventos positivos sucediendo en San Bernardino. No hay duda que nuestros residentes se beneficiarán de esta donación de la Mesa Directiva de la San Bernardino City Library Foundation. Entre los otros proyectos especiales de la fundación incluyen comprar libros de la biblioteca y pagando por diferentes bases de datos electrónicos incluyendo libros digitales y de audio de Overdrive que son gratis para los portadores de tarjetas de bibliotecas ya que la biblioteca tiene poco dinero en su presupuesto de la ciudad para materiales de la biblioteca. Las bibliotecas ofrecen bases de datos con información con licencia que no están disponibles libremente en el Internet general.

7 El Gobernador otorga una subvención de $5 millones a un trabajo colaborativo y colectivo de educación del Inland Empire principios del año, la Universidad Estatal de California, San Bernardino (CSUSB) en una colaboración A formada con la Universidad de California, Riverside y consistiendo del Inland Empire Economic Partnership (Colaboración Económica del Inland Empire), la Coachella Valley Economic Partnership (Colaboración Económica de Coachella Valley), universidades comunitarias, distritos escolares, gobiernos y empresas locales en los condados de San Bernardino y Riverside recibieron un galardón para la innovación del Gobernador de $5 millones en el Inland Empire. El plan colaborativo del Inland Empire Collective Impact for Educational and Economic Success (Impacto Colectivo para el Éxito Económico y Educativo del Inland Empire) expone un anteproyecto para tratar la preparación universitaria y últimamente aumentando los índices de graduación de la universidad. Estas son buenas noticias para nuestra región de dos condados, dijo el presidente de CSUSB Tomás D. Morales. El comité del gobernador dio crédito a nuestro trabajo colaborativo que garantiza que más de nuestros alumnos están preparados para la universidad. Estas comunidades están laborando juntas para mejor colocar a nuestros graduados, permitiéndoles llenar los trabajos bien pagados y de altas destrezas. Con alrededor de 4,3 millones de personas, la región de los dos condados tiene alrededor del 10 por ciento de la población de California, pero tiene uno de los índices de graduación universitaria más bajos del estado. Alrededor del 19 por ciento de los residentes del condado de San Bernardino tiene un título universitario de licenciatura o superior, y alrededor del 21 por ciento de los residentes del condado de Riverside tiene un título universitario de licenciatura o superior. La región interior y la ciudad de San Bernardino en particular, representan una de las áreas más empobrecidas de los Estados Unidos. Para superar estos desafíos, el trabajo colaborativo está creando un modelo de impacto colectivo de la cuna a la profesión para tratar las necesidades únicas de las poblaciones estudiantiles a las cuales brinda servicios cada institución. La visión es promover y mejorar la educación para todos los alumnos, beneficiando significativamente la economía local por medio de la preparación de una fuerza laboral bien capacitada. La Fundación Haciendo la Esperanza una Realidad envía a un alumno a un viaje que le cambiará la vida AVID prepara a los alumnos para el éxito Nadie tiene que decirle a Carolina Armenta, una alumna graduada de Pacific High School, que le benefició tener como parte de su educación a AVID. Armenta fue una de 26 alumnos del duodécimo grado honrados durante una ceremonia regional de becas para alumnos del duodécimo grado de AVID. Ella, junto con Guillermo Ortega de Colton High School, fueron ganadores de la primera beca AVID de Herbert and Cheryl Fischer. Además, Armenta y Ortega son miembros de la clase de 2015 de AVID, la mayor para el condado. Hubo, alumnos del duodécimo grado de AVID en el condado este año, alrededor de un 10 por ciento más que el anterior máximo de la clase graduada del año pasado. Con seis preparatorias participantes, el Distrito Escolar Unificado de la Ciudad de San Bernardino tuvo la mayor concentración de graduados de AVID del condado. Las preparatorias Arroyo Valley, Cajon, Middle College, Pacific, San Gorgonio y San Bernardino brindaron casi 400 alumnos graduados del duodécimo grado de AVID esta primavera. Todos ellos estaban saliendo de la escuela con un diploma de preparatoria, y alrededor del 88 por ciento se admitió a universidades de cuatro años, como Armenta. Ellos han llegado a ser el mayor éxito de la región al obtener admisión a una universidad de cuatro años, dijo Ted Alejandre superintendente del Condado. San Bernardino es parte de la región RIMS también representada por los condados de Riverside, Inyo y Mono la cual tiene la mayor concentración de alumnos de AVID en todo el mundo. Este año, más de alumnos del duodécimo grado de AVID se graduaron de la preparatoria, muchos son los primeros de sus familias en asistir a una universidad. Ese es el mayor beneficio para la región que está laborando en desarrollar una fuerza laboral más capacitada e instruida para cumplir con las demandas de la economía global del siglo XXI. E l alumno del duodécimo grado de Arroyo Valley High School Austin Montoya pasó parte de su verano trazando su brillante futuro. Austin, 17, pasó dos semanas en junio visitando la Academia Naval de los Estados Unidos en Maryland y la Academia de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos en Colorado. Sus viajes se hicieron posibles por medio de la Fundación Haciendo la Esperanza una Realidad, la nueva organización educativa sin fines lucrativos del Distrito. Para Austin, visitando las academias de servicio militar le dio un vistazo a la vida de los cadetes, quienes deben ser propuestos por un miembro del Congreso o del Senado para ser admitidos a una de las cuatro academias selectas del país. La admisión a las academias de servicio militar conlleva un beneficio financiero. Cada alumno recibe el equivalente de una beca completa, incluyendo los gastos de alojamiento y comida. La Academia de la Fuerza Aérea de los EE.UU. estima el costo de cada cadete graduado en la Clase de 2014 a más de $ La propuesta a solas no garantiza la admisión. Los candidatos también deben cumplir los rigurosos estándares académicos y aprobar los exámenes médicos y de aptitud física. Austin, quien está inscrito en el programa del Bachillerato Internacional de Arroyo Valley, sueña asistir a la Academia de la Fuerza Aérea en Colorado Springs como una manera para rendir homenaje a la larga historia militar de su familia. Este es el primer paso hacia mi futuro, dijo Austin, quien quiere ser un piloto en la Fuerza Aérea. El ser aceptado a la academia significaría mucho no solo para mí sino también para mi comunidad. Austin está agradecido de ser uno de los primeros alumnos de recibir ayuda de la Fundación Haciendo la Esperanza una Realidad, la cual celebró su gala inaugural de recaudación de fondos en mayo. La fundación está dirigida por el presidente Dr. Samuel Gibbs, y tiene como su meta principal lograr que 100 alumnos del Distrito asistan a una universidad. La Policía de la Ciudad de San Bernardino agrega patrullas adicionales este verano El Departamento de Policía de San Bernardino continuamente evalúa los enfoques a los problemas de la cualidad de vida y delito en toda la ciudad. El Departamento de Policía ha identificado un medio para tratar las inquietudes de la comunidad mientras toma medidas proactivas para garantizar que haya suficientes agentes en el campo, lo que mejorará nuestro tiempo de respuesta cuando los residentes llamen al Departamento de Policía. Nuestra meta es brindar una comunidad más segura para los residentes de San Bernardino. El alcalde R. Carey Davis recientemente participó en una excursión con un agente de la Policía de San Bernardino y obtuvo un vistazo de primera mano de los desafíos que se enfrenta San Bernardino. El alcalde Davis declaró, El jefe Jarrod Burguan ha implementado patrullas adicionales y estoy seguro que la interacción y presencia extras de nuestros agentes con nuestros residentes serán beneficiosas para nuestra comunidad. Comenzando la semana del 15 de junio y continuando durante los meses veraniegos, el Departamento de Policía pondrá agentes extras en las calles; siete días a la semana, ocho horas cada día. Los tenientes de la policía estarán trabajando con la Unidad de Análisis de Criminalidad para identificar el agotamiento crónico de los servicios, los patrones y las tendencias de los delitos en tiempo real (tales como el mendigar y merodear enfrente de las tiendas). La otra parte de esto es mejorar la capacidad del Departamento de Policía en atender las llamadas para los servicios y tomar los informes policiacos sin demora. Los tenientes de la policía también tendrán la capacidad de ser creativos y elaborar otros programas proactivos para atender los delitos violentos, drogas y pandillas. Anticipamos un efecto significativo en los delitos y mejorar la seguridad para nuestra comunidad y sus niños. El capitán de rondas del Departamento tendrá el control operacional y la superintendencia de los programas, y él se encargará de recopilar y evaluar los datos generados por los agentes. Estos empeños son un complemento a los servicios ya provistos por el Departamento de la Policía. Si tienen preguntas o desean recibir información actualizada sobre cómo patrullamos la ciudad, les animamos a llamar al comandante de su distrito o asistir a nuestras reuniones semanales de Café con un Policía. Se pueden comunicar con los comandantes de distrito al llamar al (909) (Tte. Walker Distrito Norte y Tte. Lawhead Distrito Sur). Los anuncios respecto al Café con un Policía y otra información pueden encontrarse en en Facebook o por Internet en cityhall/police_department/default.asp.

8 La iniciativa de la Mesa Directiva de Educación salva la brecha digital para las familias de San Bernardino Esta edición veraniega del boletín Celebrando la Excelencia presenta artículos sobre los diferentes empeños que se están llevando a cabo ahora para mejorar nuestra comunidad. Comenzando con este número, el boletín trimestral reflejará más el trabajo que el Distrito y sus varios socios están haciendo para tratar los asuntos vitales en nuestra comunidad. De un artículo sobre las patrullas policiacas adicionales para mantener a los residentes de San Bernardino seguros durante los meses varaniegos, a un artículo sobre los empeños de la Universidad Estatal de San Bernardino para abordar el asunto de la preparación universitaria, el Celebrando la Excelencia mantendrá a los residentes al día sobre nuestro trabajo colectivo para hacer la esperanza una realidad en nuestra región. M ás de niños en nuestra ciudad comenzarán clases en agosto con una herramienta más para ayudarlos a tener éxito en la escuela. Gracias a la iniciativa de la Mesa Directiva de Educación para mejorar el acceso a computadoras, familias en el Distrito Escolar Unificado de la Ciudad de San Bernardino recibieron nuevas Chromebooks las primeras dos semanas de julio. Junto con las computadoras portátiles prestadas, la Mesa Directiva de Educación también está brindando a familias seleccionadas un servicio de Internet mensual de T-Mobile. La Iniciativa Chromebook para la Familia es la creación del integrante de la Mesa Directiva Danny Tillman y se hizo posible en parte por medio de la colaboración con California Emerging Technology Fund (Fondo de la Tecnología Emergente de California [CETF]). La CETF brindó $ en financiamiento, al igual que su currículo School2Home para apoyar la Iniciativa. Los estudios muestran que la brecha digital la cual es prevalente en las comunidades de bajos ingresos puede tener un efecto perjudicial y de largo plazo en el rendimiento estudiantil académico. Es por eso que los pasos que ha dado la Mesa Directiva de Educación son imprescindibles para mejorar el acceso de las familias a computadoras, dijo el superintendente Dr. Dale Marsden. Esto muestra que un gran liderazgo tiene un efecto significativo en las familias enteras, dijo Marsden. Vivimos en una era de la tecnología, y dando a los alumnos acceso a computadoras portátiles e Internet en casa va a prepararlos mejor para su futuro después de la preparatoria. La Mesa Directiva de Educación creía que el programa solo sería exitoso si incluía un componente de capacitación para alumnos y padres. Como parte de la iniciativa, un adulto y un alumno de cada familia deben asistir al programa de capacitación de School2Home. La capacitación inicial se centra en habilidades básicas de computación y ayuda a los partícipes establecer una cuenta de correo electrónico gratis y conectarse a servicios educativos en línea, tales como el Portal para Padres de SBCUSD. Además, se ofrecerá la capacitación opcional de computación de School2Home durante todo el año escolar para ayudar a los padres y alumnos desarrollar sus habilidades de computación y forjar una conexión más estrecha con la comunidad escolar.

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